近日，浙江省教育厅、浙江省人民政府教育督导委员会办公室公示了2020年浙江省现代化学校（幼儿园）名单，我区推荐的九所中小学（幼儿园）全部成功入选，系宁波唯一推荐学校全部获评的区县（市）。
有没有你家门口的学校？
一起来看具体名单
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首批浙江省现代化学校
（海曙区）
宁波市第十五中学
田莘耕中学
镇明中心小学
古林镇中心小学
鄞江镇中心小学
闻裕顺幼儿园（丽园园区）
宁波市实验幼儿园（青林园区）
宁波市第二幼儿园（青林园区）
古林镇成人文化技术学校
海曙区自2016年成功创建省基本现代化区以来，坚持以创建现代化学校为抓手，积极引导各学校建立尊重学生个体与追求群体发展需求相结合的现代发展理念；建立顺应时代和社会发展对人才培养需求的现代育人目标；建立与学校发展条件相一致的现代学校发展方式，遵循教育发展规律，推动学校新一轮的教育教学改革创新，全面提升教育教学质量。
此次现代化学校创建是浙江省首批，区教育局结合区域实际制定了现代化学校创建阶段性目标和路线图，鼓励各学校、幼儿园积极申报，形成了自下而上、整体联动的创建氛围。在细化分解创建指标的同时，区教育局加强了培训指导，搭建了校际互助平台，参评学校和幼儿园全力以赴，最终9所学校（幼儿园）全部通过。
宁波市第十五中学
宁波市第十五中学创办于1956年，学校拥有两个校区，占地66亩，建筑面积达3万平方米。曾获得全国足球特色试点学校、浙江省现代教育技术示范学校等20个全国及省级荣誉称号和宁波市首批文明校园等30余个市级荣誉称号，在市内外享有较高社会声誉。
十五中学以“弘扬朴质精神 发展优质教育 成就品质生活”办学理念为统领，坚守“质量为先、规范为本、学术立身、文化立校”的办学思路，全面推进素质教育，坚持让每一个学生获得充分发展为办学目标，让学生过上“自信、自尊、自重”的校园生活，并为未来品质生活奠定基础，学校坚持立德树人，五育并举，努力打造有特色的品牌学校。近年来学生在科技、体育、艺术、社会实践等方面表现突出，中考成绩令人瞩目。呈现出学生综合素质全面提高，各类特长人才脱颖而出的喜人局面。
田莘耕中学
田莘耕中学坚持“体验成长快乐，建设幸福家园”的办学理念，培养“身心健康、修养不俗、发展多元、体验丰富”的阳光少年。经过几十年的探索，学校在办学思想、育人模式、队伍建设、学生发展、学校发展等内涵发展的关键指标上整合优势持续攻关，高度聚焦学校发展的时代性、示范性和教育改革的领导力、执行力，形成了较为鲜明的办学特色。
在全体师生的共同努力下，学校办学质量稳步提高，中考成绩连续多年高位运行，社会声誉好。学校先后荣获浙江省示范初中、浙江省“三育人”先进集体、宁波市新时代教师队伍建设改革成绩突出集体、宁波市智慧校园、宁波市文明校园、宁波市教科先进单位、宁波市5A级平安校园等荣誉。
镇明中心小学
镇明中心小学创建于1906年，原名鄮山书院，有着114年的办学历史。百年来，一代代镇小人执着追求与付出，持续为人民群众提供最优质的教育，特别是改革开放以来，学校已发展成为了宁波市域内知名度和赞誉度双高的现代学校，以“师资力量强，教育质量高，办学有特色，学生社会全面发展有特长”而被广泛认可。
学校确立“办学设施标准化” “教育管理规范化” “教育手段智慧化” “教育品牌国际化”四步走的策略，引导学生修“敦厚”之品，行“明智”之事，做“健康”之人。近年来，学校获得国家级荣誉1项，省级以上荣誉3项，市级以上荣誉24项，区级以上荣誉32项。
古林镇中心小学
古林镇中心小学创办于1807年，至今有200多年的历史， 2014年12月搬进现代化的新校园,2015年5月，原蓓蕾学校因机场拆迁整体并入。在谋划校园文化之际，重新梳理办学理念，确定校训——崇本尚雅，“崇本”源自学校办学初期的校名——崇本义学祠，是对仁义礼智信的坚守，是对乡土、家国、历史的眷念。“尚雅”源自办学目标——打造达礼儒雅的教师团队，培养明理健雅的学生队伍，从而完美构建小学校、大雅堂。在校训统领下，结合古林地域特点，席乡特色，确定了“编经纬之本，织未来人生”的办学理念。
2020年初，学校本着“传承乡土文化，拥抱现代文明”的初心，积极开展现代化学校创建工作，并以创建活动为契机，不断比照改进，办人民满意的学校。
鄞江镇中心小学
鄞江镇中心小学始于光绪三十二年（1906年）的养正学堂，是一所百年老校。2015年搬入新校区，新学校总建筑面积为24541平方米，是一所硬件设施一流，校园环境优美的浙江省标准化、现代化农村示范小学。
近几年，学校秉持“养浩然之气，正做人之本”的办学理念，以“打造养正教育，为孩子的一生幸福生活奠基”为教育思想，在传承与创新中，坚持养正养德，育人育行，积极探索学校现代化发展的道路。学校先后获得第二批全国中小学中华优秀文化艺术传承学校，入选全国乡村学校少年宫、全国书法教育实验学校、浙江省首批现代化学校、浙江省中小学书香校园、浙江省少先队工作先进集体、宁波市文明校园、宁波市智慧校园、宁波市美丽校园、宁波市中小学劳动教育示范学校、宁波市首批绿色教育实验校、海曙区首批未来学校实验校等荣誉。
闻裕顺幼儿园
闻裕顺幼儿园创建于1986年，最早的园舍由香港爱国侨胞闻儒根先生捐资建造。现为浙江省一级幼儿园，宁波市六星级幼儿园。2018年成立闻裕顺幼儿园教育集团，目前下属3个园区，分别为丽园园区、金地园区、江湾城园区。幼儿园先后获得“浙江省示范幼儿园”、“浙江省家长示范学校”、“浙江省园本教研示范单位”、“浙江省绿色学校”、“浙江省首批精品课程”“浙江省先进教研组”等多项荣誉。幼儿园拥有一支由特级教师、名教师、学科骨干、教坛新秀组成的强大师资团队。
幼儿园在发展中逐渐形成明晰的教育文化：生长教育。该文化倡导“向阳而生，沐时而长”的办园理念。明确教育的目的是了解、唤醒、增强幼儿生命的内在力量，支持每一位孩子以最适宜的方式生长，最终成为最好的自己！要求、支持每位教师自觉、努力成为“爱智统一，心力兼备”的教育者。在教育实践中沿着发现生长点，搭建生长平台，增强生长力的教育路径，最终实现幼儿、教师、家长、幼儿园的共同成长。
宁波市实验幼儿园
宁波市实验幼儿园创办于1952年，是宁波市最早开办的园所之一，现有青林、闲庭、上院三个园区。幼儿园先后被评为首批浙江省示范性幼儿园、首批浙江省一级幼儿园、宁波市六星级幼儿园，并相继获得全国首批新样态学校、浙江省先进教研组、浙江省教师发展学校等荣誉称号。培养了宁波市名教师、宁波市优秀教师以及市区级学科骨干、教坛新秀等业务骨干。
幼儿园以“创享”为核心文化，秉承 “创我所想，享我所创”的办学理念，逐步构建“创享课程”体系。以培养幼儿成为“慧玩耍、乐创造、善表达、喜交往且富有创造力的未来公民”为总目标，在“生活、整合、开放、悦享”的核心理念引领下，珍视儿童世界中真实的问题，创生有意义的学习经历，融通多元的创造行为，满足独特的自我表达。让儿童在创造中体验生活的美好，在实践中悦享生命的快乐。
宁波市第二幼儿园
宁波市第二幼儿园创办于1951年，是一所具有悠久办园历史的省一级六星级幼儿园。2017年成立宁波市第二幼儿园教育集团，现有3个园区。幼儿园秉持“回归本真，适性发展”的办园理念，践行轻松学习、开心游戏、快乐成长的“幸福教育”，构建“本真、集群、乐境”为气质禀赋的“儿童部落”。幼儿园积极探索“人与自然、人与人、人与社会”链接的儿童部落课程体系。课程目标尊重儿童生命成长，课程内容源自儿童生活环境，课程组织考量儿童学习特点，课程评价倾听儿童真实想法。滋养“乐动、乐说、乐学、乐群、乐创”为五乐精神的现代儿童。
有着70年办园历史的幼儿园，培育了一批批省市区名优骨干教师。当代二幼教师，追求教育的立本求真：读懂儿童天性，敬畏儿童生命力；看见个体差异，铸就成长共同体；追寻适性发展，培育教师多样性。在传承与创新中发展，共筑童年之美好。
古林镇成人文化技术学校
学校坚持以提高辖区内社区居民科学文化素质和职业技能水平为己任。在推进现代化成校建设中，建立了“五平台”教育模式：弘扬地方文化，创设居民德育基地；普及普惠老人，建设标准化老年大学；支持快递行业，实施精准教育培训；集聚各类教育，打造居民“乐学”平台；开展线上培训，建立公众号云课堂。充分利用已搭建的教育平台，广泛开展“全员、全面、全程、全域”的成人教育社区教育工作，逐步形成了覆盖全镇的成人教育社区教育培训网络，向全体居民提供各类教育培训服务。
2018年，学校被教育行政部门评为宁波市特色示范成人学校、浙江省现代化成人学校；2019年，学校被授予宁波市首批标准化老年大学。学校以争创浙江省首批现代化学校为契机，努力把学校建设成为办学特色鲜明、内涵积淀深厚、创新力量强劲、广受居民欢迎的品牌学校。
来源：海曙教育发布编辑：应铮更多关注
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