浙江省一地拟推出“教师退出机制”：教师“铁饭碗”将被打破？

近日，浙江省宁波市教育局官网发布关于征求《宁波市中小学（幼儿园）教师退出机制实施办法（征求意见稿）》意见的公告。《办法》将适用于宁波市公办中小学（幼儿园）在编教师。拟对未能聘任上岗、考核不合格、违反师德或因其他原因等不能胜任（坚持）教学岗位工作的教师，予以退出。教师退出渠道包括待岗、转岗、离岗退养、解聘。

意见稿中提到，可予以待岗的情况：

　　经考核认定不适合教学工作，新教师规范化培训考核不合格，学年度考核不合格。

可予以解聘的情况：

　　学年度考核不合格且不同意待岗、转岗；

　　连续两年学年度考核不合格；

　　试用期考核不合格

　　因违反中小学（幼儿园）教师职业道德、受到刑事处罚或其他原因，受到开除处分的；

　　因性侵害、虐待、拐卖、暴力伤害、猥亵、吸毒、卖淫、嫖娼、赌博等可能危害学生身心健康的违法犯罪行为受到治安管理处罚或被依法判处刑罚的；

　　法律、法规、规章或其他依法制定的规范性文件规定的应予以解聘的其他情形。

　　任何行业都应该有规范的，合法的退出程序。那些不称职的不合格的人理应退出相应的职位。在教师行业日益内卷之下，教师就是“铁饭碗”的观点，可能很快将不复存在。为此，在职教师切记以下几个方面：

　　一、师风师德红线切不可碰触

　　绝大部分教师都是值得人尊敬，但也总有那些害群之马搅坏了教师队伍，就应该严查严办把害群之马驱逐出教师行列。身边经常会听到人说“找不到什么合适工作，要不考个老师算了”，感觉考老师只是最后的退路。教育是一个特殊的职业，师风师德红线不可碰触，必须要有师德的人做，想混口饭吃，那是误人子第，害了下一代！

　　做为教师，政策不允许我们做的，坚决不要去做。比如在职教师违规补课。双减后，随着各大学科培训机构的停摆，原以为孩子的暑假会轻松了。没想到，被同栋楼的邻居们轮番灵魂拷问：你家孩子怎么天天在家啊？我很好奇，放假了不就得天天在家吗。邻居似乎不太甘心，你们怎么没去补课啊？当我回答“国家双减，禁止学科培训时”，她们说我真天真！当我问到在哪补课时，邻居立马闭麦了，我瞬间明白了，应该是在任课教师那吧！哎，学校三令五申禁止在职教师补课，总有人去踩那条红线。所以，在这里，奉劝各位同仁，莫踩红线，保护你我他。

　　同时，还有体罚学生，我们都知道如今形式下，管理学生有多难。但是不管如何难都不要去体罚学生，你要记住体罚的是学生，收益的是家长，受伤害的是老师。当然至于极个别心理变态级别的体罚学生，不在我说的范围内。他们属于真正的没有师风师德。

　　二、尽心尽责做好本职工作

　　教师的本职工作是传道授业解惑，说通俗点就是教书育人。当今教育环境下，各种无关教育的繁杂烦心事太多，加上家长过度干预，好多老师有心无力。大学同学在一个小学里做一年级的班主任，每天要打扫卫生，连垃圾桶放反了都要被通报批评。每天像个陀螺连轴转，但是她说过一句让我印象特别深刻的话“如今的教育，想要全身心投入教学工作，投入课堂，是不可能的。我只能尽自己的能力去做好本职工作，对得起学生，对得起职业，对得起自己的良心就够了”。

　　我相信，这也是很多教师的心声。改变不了环境，我们只能去适应；脱不掉脚上的枷锁，我们就带着枷锁把舞姿跳标准。我们心中无憾无愧无悔！

　　三、人情世故不可不通达

　　这个机制有好的地方，也有令人担忧的地方。一方面在一定程度上确实提高了教师队伍的质量和责任感，但另一方面也存在，考核中拉关系走后门的可能性。

　　考核合格不合格谁说了算？当然不是自己。工作合格的教师考核不一定合格，工作不合格的教师考核也不一定不合格。就跟优秀教师荣誉称号一样，有多少是名副其实的优秀教师呢？

　　人们总是用“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”来形容书呆子。其实大部分教师真的是“两耳不闻窗外事，一心只教圣贤书”，所以外界队教师情商的评价普遍不高。“轴”、“死板”、“较真”是我听到最多的对教师的评价。如果此政策全国推广，教师群体人情世故不可不通达，到时候就怕认真工作的解聘，阿谀奉承的留下。